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Toleranz-AG des ELG Alzey für Deutschen Engagementpreis nominiert
Die Toleranz-AG des Elisabeth-Langgässer-Gymnasiums Alzey ist mit dem Projekt „Migrationsgeschichten“ für den Deutschen Engagementpreis nominiert. Die Abstimmung läuft noch bis zum 29. Oktober.
Die Toleranz-AG des Elisabeth-Langgässer-Gymnasiums in Alzey steht mit ihrem Projekt „Migrationsgeschichten“ zur Wahl beim Deutschen Engagementpreis. Insgesamt sind bundesweit rund 500 Projekte und Personen nominiert. Das Ergebnis soll am 29. November bei der Preisverleihung in Berlin bekannt gegeben werden.
Projekt zeigt kulturelle Vielfalt
Mit „Migrationsgeschichten“ will die AG zeigen, wie vielfältig die Schule ist. Dafür haben die Schülerinnen und Schüler eine interaktive Weltkarte gestaltet. Auf der Karte zeigen sie Herkunftsregionen und persönliche Geschichten von Schülern mit Zuwanderungs- oder Fluchterfahrung. Dadurch sollen verschiedene Lebenswege sichtbar werden. Außerdem will die AG Empathie fördern und den Austausch zwischen den Kulturen stärken.
Abstimmung läuft bis Ende Oktober
Über den Publikumspreis können Interessierte noch bis zum 29. Oktober abstimmen. Im vergangenen Jahr beteiligten sich rund 10.000 Menschen an der Wahl. Für die ersten drei Plätze sind außerdem Preisgelder vorgesehen. Der erste Platz erhält 10.000 Euro, der zweite 7.500 Euro und der dritte 5.000 Euro.
Projekt bereits ausgezeichnet
Die Toleranz-AG erhielt für „Migrationsgeschichten“ schon Anfang des Jahres eine Auszeichnung beim landesweiten Jugend-Engagement-Wettbewerb. Dabei bekam die Gruppe auch 500 Euro Preisgeld. Das Geld nutzten die Schülerinnen und Schüler später für eine „Kulturmeile der Vielfalt“ beim Sommerfest. Dort konnten sich Besucher an fünf Stationen über verschiedene Kulturen informieren und außerdem bei Mitmachangeboten teilnehmen.
Weitere Aktionen geplant
Falls die AG beim Deutschen Engagementpreis gewinnt, könnte ein Teil des Preisgeldes in ein Projekt zum Thema Sexismus fließen. Nach Angaben von Mitglied Rose Sözer ist die Aktion zum Orange Day geplant. Die Toleranz-AG besteht seit 2019 und wird von Lehrerin Susanne Als geleitet. Zu den Schwerpunkten gehören unter anderem Migration, Toleranz, Vielfalt und gegenseitiger Respekt.
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